Parcours projets coopératifs en EAC (Education Artistique et Culturelle)
Objectifs:
> Des élèves impliqués qui sont acteurs et force de propositions dans le projet
> Des moyens supplémentaires pour mener le projet
> Des outils de gestion de projets coopératifs
Descriptif:
1. Formation des équipes sur des heures effectuées sur le temps scolaire en période 3
2. Une formation de 3h au conseil de coopérative pour les enseignants inscrits au projet Le 04 entre en danses
3. Des outils complémentaires en lien avec la conduite du projet via le conseil, pour le suivi du projet au fil de l’année : roue des projets, outils pédagogiques pour renforcer le mieux vivre ensemble (notamment égalité filles-garçons et stéréotypes de genre)
4. Une malette pédagogique autour de la danse
5. Un accompagnement dans la mise en oeuvre logistique du projet
Intervenants(s)
Gwendoline Ethève, animatrice pédagogique