Parcours mes élèves citoyens
Objectifs:
> Des élèves qui ont développé leur esprit critique, savent exprimer leurs opinions respectueusement et écouter les autres
> Des élèves qui savent prendre des décisions collectivement
> Des élèves outillés pour gérer positivement les conflits
Descriptif:
1. Une rencontre avec l’équipe école pour définir ensemble les objectifs communs et la démarche tout au long de l’année en lien avec le projet d’école.
2. Une présentation de l’agenda coopératif pour chaque cycle. L’agenda est un outil OCCE qui permet de travailler les compétences psycho-sociales de manière ritualisée et guidée pas à pas.
3. Une formation des enseignants au conseil de coopération.
4. Installation du conseil d’élèves dans la classe.
5. La mise en place dans l’école de la médiation par les pairs. Ce projet se déroule sur l’année avec une progression et une adaptation selon le cycle. Conforme aux attentes de fin de cycles 2 et 3 en EMC.
Des malles pédagogiques sont prêtées aux enseignants qui le souhaitent. Plus d'informations
Intervenants(s)
Gwendoline Ethève, animatrice pédagogique